28-06-2013, 00:00
W ramach 3. edycji Akademii Wynalazców im. Roberta Boscha studenci z Politechniki Warszawskiej i Wrocławskiej przeprowadzili 50 warsztatów kreatywnych, w których wzięło udział 1500 gimnazjalistów. Do konkursu zgłoszono 50 projektów wynalazków.
fot. Bosch |
Najlepsi okazali się uczniowie Gimnazjum nr 128 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marszałka Józefa Piłsudskiego z Warszawy oraz z Gimnazjum nr 34 z Wrocławia.
Zwycięzcy III edycji programu zostali ogłoszeni 4 i 6 czerwca br. na galach finałowych, które odbyły się na Politechnice Warszawskiej i Wrocławskiej. W warszawskiej edycji konkursu za najlepszy wynalazek został uznany projekt „Pionoszlady”, czyli praktycznej szuflady, która wysuwa się pionowo do góry. Pomysł został zgłoszony przez zespół „Pomysłowe Pierwszaki” z Gimnazjum nr 128 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marszałka Józefa Piłsudskiego.
We Wrocławiu jury przyznało pierwsze miejsce zespołowi „Ekipa 3000” z Gimnazjum nr 34 za projekt obrotowego kosza zasilanego bateriami słonecznymi, który jest przystosowany do łatwej segregacji śmieci. Członkowie zespołów, które zajęły pierwsze trzy miejsca otrzymali nagrody rzeczowe o łącznej wartości blisko 10 000 zł. Szkoły, których wychowankami są nagrodzeni uczniowie, zostały wyposażone w praktyczne urządzenia marki Bosch.
fot. Bosch |
Podobnie jak w latach poprzednich tak i tym razem w czasie trwania programu nie zabrakło dodatkowych atrakcji, jak np. spotkanie z młodymi wynalazcami w Urzędzie Patentowym RP, zajęcia specjalne w jednej z najnowocześniejszych pracowni technicznych na Politechnice Wrocławskiej dla Klubu Absolwenta Akademii Wynalazców czy konkursy na profilu na facebooku.
– Staramy się, aby każda kolejna edycja Akademii Wynalazców im. Roberta Boscha była atrakcyjniejsza od poprzedniej. Rosnąca liczba uczestników i – co szczególnie cieszy – zgłaszanych projektów to dowód na to, że program taki jak nasz jest potrzebny i pożądany – mówi Łukasz Kałucki, koordynator programu z firmy Bosch.
fot. Bosch |
Jak co roku program składał się z dwóch etapów. W pierwszym z nich nauczyciele rejestrowali swoich uczniów na warsztaty prowadzone przez studentów kół naukowych działających przy politechnikach. W tym roku gimnazjaliści dowiedzieli się m.in. jak działa giroskop, jak zaprojektować samolot przyszłości, jak zaprogramować robota, a także poznali tajemnice elektryczności i magnetyzmu. W drugim etapie zespoły, składające się z uczestników zajęć i opiekuna, zgłaszały swój pomysł do konkursu na wynalazek. Każda z zaprezentowanych koncepcji musiała spełnić założenia, takie jak niskie koszty realizacji projektu oraz możliwość powszechnego użycia danego urządzenia. Ponadto wynalazki miały być przyjazne dla środowiska naturalnego i dotyczyć jednej z trzech dziedzin: technika w motoryzacji, domu lub ogrodzie. Przygotowanie prototypów zostało dofinansowane przez organizatora programu, firmę Bosch.
fot. Bosch |
Akademia Wynalazców im. Roberta Boscha to program edukacyjny dla gimnazjalistów prowadzony przez firmę Robert Bosch od 2011 r. Celem projektu jest popularyzacja wśród młodzieży przedmiotów ścisłych – matematyki, fizyki, techniki oraz zainteresowanie jej uczelniami technicznymi, co może skutkować w przyszłości zwiększeniem kadry inżynierskiej w Polsce oraz przyczynić się do promocji uzdolnionych młodych osób. Dotychczas w projekcie wzięło udział 1500 uczniów, którzy zgłosili blisko 60 pomysłowych wynalazków.
Patronat honorowy nad programem objęły: Politechnika Warszawska, Politechnika Wrocławska, Urząd Patentowy RP oraz Polska Akademia Nauk. Patronami medialnymi były redakcje: PAP Nauka w Polsce, Młody Technik, Victor Gimnazjalista, Radio LUZ, Radio Kampus, Portal „Edukacja Internet Dialog”.
Podobne artykuły
Komentarze